首頁 教育調查分析正文

畢業設計選題的初衷和意義,畢業論文選題報告中的課題的目的和意義是什么意思

畢業論文選題報告中的課題的目的和意義是什么意思

目的和意義的側重點有所不同2113,目的重在闡述論5261文要解決的問題。即為什么選這樣一個4102題目進行論述1653,要論述出什么東西;意義重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻,或對實踐具有哪些幫助和指導。

畢業論文是學生選定課題進行研究,撰寫并提交論文。目的在于培養學生的科學研究能力;加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練;從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。

擴展資料:

畢業論文是提高大學生的寫作水平是社會主義物質文明和精神文明建設的需要。在新的歷史時期,無論是提高全族的科學文化水平,掌握現代科技知識和科學管理方法,還是培養社會主義新人,都要求我們的干部具有較高的寫作能力。

在經濟建設中,作為領導人員和機關的辦事人員,要寫指示、通知、總結、調查報告等應用文;要寫說明書、廣告、解說詞等說明文;還要寫科學論文、經濟評論等議論文。

在當今信息社會中,信息對于加快經濟發展速度,取得良好的經濟效益發揮著愈來愈大的作用。寫作是以語言文字為信號,是傳達信息的方式;信息的來源、信息的收集、信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。

畢業論文設計的目的及意義。是論述選題的意義還是寫畢業論文的意義呢

  2113

  你的開題報告有什么要求5261?

開題報告是需要4102多少字?

你可以告訴我1653具體的排版格式要求,希望可以幫到你,祝開題報告選題通過順利。

  

  1、研究背景

研究背景即提出問題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關于同類課題研究的現狀:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過,你認為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④別人已做過,你重做實驗來驗證。

2、目的意義

目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題(或得到什么結論),而這一問題的解決(或結論的得出)有什么意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。

3、成員分工

成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責,要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。

4、實施計劃

實施計劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西,一般包括幾個層次:⑴研究方向。⑵子課題(數目和標題)。⑶與研究方案有關的內容,即要通過什么、達到什么等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究?若是調查研究是普調還是抽查?如果是實驗研究,要注明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查,要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究,要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體,則越容易操作。

5、可行性論證

可行性論證是指課題研究所需的條件,即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外,還應提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。

6、預期成果及其表現形式

預期成果一般是論文或調查(實驗)報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。

  

畢業論文的選題目的和選題意義怎么寫

  畢業論2113文選題的目的——重在闡述論文要解5261決的問題.即為什4102么選這樣一個題目進行1653論述,要論述出什么東西.

  畢業論文選題的意義——重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻,或對實踐具有哪些幫助和指導.

  在明確兩部分的區別之后可以對選題的相關領域進行搜索,明確當下該選題有哪些研究成果,還有哪些部分是你的選題需要補充和完善的.對選題的價值有一個綜合性的判斷.

畢業設計的作用和意義是什么

 1、寫畢業論文是2113對業已完成的學習5261的梳理和總結

  畢業論文4102是學生在校學習期間的最1653后一次作業,它可以全方位地、綜合地展示和檢驗學生掌握所學知識的程度和運用所學知識解決實際問題的能力。寫畢業論文的過程,可以說、也應該是對專業知識的學習、梳理、消化和鞏固的過程。同時,在調查研究、搜集材料、深入實際的過程中,還可以學到許多課堂上和書本里學不到的常識和經驗。由于己往課程的考核、考查都是單科進行,考核、考查內容偏重于對本門課程所學知識的掌握程度和理解程度。而撰寫畢業論文,它既要系統地掌握和運用專業知識、專業理論,又要有一定的自我創新能力和實際操作能力(如調查研究、搜集材料)。在這一過程中,學生可以把所學知識和理論加以梳理和總結,從而起到溫故知新、融會貫通的作用。

  2、促進知識向能力的轉化

  能力與知識的關系,相信大家都很清楚。知識不是能力,但卻是獲得能力的前提與基礎。而要將知識轉化為能力,需要個體的社會實踐。畢業論文寫作就是促進知識向能力轉化的重要措施。

  由于課程考試大都偏重于知識的記憶,范圍也僅限于教科書所規定的內容,這種考試沒有學生自我選擇的空間(怎么考、考什么完全由教師決定),無法體現和實現學生的實際操作能力的提高。論文寫作恰恰能彌補這一缺陷。論文的一個特點就是創新性,學生提出自己的新觀點、新見解或實驗成果,都必須建立在以前所學的專業知識、理論的基礎之上。這樣,論文的寫作就會促進專業知識向應用能力的轉化,培養學生的科學研究能力。撰寫畢業論文,對培養和提高學生的分析問題能力、理論計算能力、實驗研究能力、計算機使用能力、社會調查能力、資料查詢與文獻檢索能力、文字表達能力,都會有所幫助。為以后從事相關工作和學術研究打下必要的基礎。

  3、通過問題反饋,對相關的教學工作提供參照信息

  畢業論文中肯定會暴露出一些問題,這些問題或多或少的反映著學校的教學工作。對于學校和教師方面來說,如果大多數學生的論文寫得好,內容和格式符合要求,且能發揮自己的見解,那么,就說明前期的教學工作取得了實際的成效,學生的素質培養沒有出現什么偏差。相反,如果學生論文中出現的問題比較多,就說明教學中存在的問題比較多,就需要有針對性地加以改進和調整。

  4、提高文章寫作的水平和書面語言表達的能力

  寫作是傳達信息的一種方式?,F代社會是一個信息社會,各行各業都離不開信息。而信息的提供,信息的收集,信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。對于高校學生來說,不論從事哪種專業的學習,都應當具有一定的書面表達能力。因為,進入社會后,無論在哪個行業、哪個單位,從事哪個職業,書寫的能力是不可缺少的。

  從事社會調查,是撰寫論文過程中非常重要的一步。調查完后,要將調查結果整理成書面材料以便研究。在這個過程中,可以鍛煉學生的書面表達的能力。

  寫畢業論文的過程也是訓練寫作思維和能力的過程。要寫論文,就必然會遇到如何收集、整理和鑒別材料,如何進行社會調查、如何分析和整理調查結果,如何寫提綱和起草,如何修改和傳遞等方面的常識、方法、技能。通過撰寫畢業論文,可以有效提高獲取信息情報的能力,語言和文字表達的能力,社會活動、交往、調研的能力等等。從這個意義上說,畢業論文不是一種形式,它內在的功能是多方面的。

  5、為未來工作、研究做好準備

  畢業論文是一個總結性質和習作性質的文章。它具有承前啟后的中介性職能。一個學生,在大學畢業以后,或走上社會從事實際工作或繼續學習和深造。畢業論文的寫作,對以前而言是總結,對以后而言是開路??偨Y以前是為了便于以后的工作和學習。它標志著一個階段的結束,啟示著一個新的階段的來臨。所以,我們寫畢業論文,等于是在兩個階段之間進行“切換”。論文寫得好,對于未來的工作、學習是有利的。每個畢業生,都應當以積極的態度、正確的方法投入這項工作.用實際行動為前一段的學習畫上句號,為未來的工作和學習開創新的序曲。

畢業設計的意義是什么

答案就是對你的四年的學生生涯做個總結,自己做項目,查資料,寫文章,即代表了學生生涯的結束,又代表了不如社會生活的開始。還是很有練習意義的網頁鏈接

本文標簽: 畢業設計選題的初衷和意義 意義 目的 畢業設計
版權聲明

本文僅代表作者觀點,不代表本站立場。
本文系作者授權發表,未經許可,不得轉載。

本文鏈接:http://www.vannevalkky.com/dcfx/1715.html

評論

最新留言

    文學調查信息網首頁

    http://www.vannevalkky.com/

    | 京ICP備100000000

    Powered By 文學調查信息網

    使用手機軟件掃描微信二維碼

    關注我們可獲取更多熱點資訊

    Honor accompaniments. theme qk_xmh

    131美女高清视频在线观看,18禁在线免费观看,18禁在线免费观看,2019老妇女乱伦视频,20女人牲交片20分钟